简介：
简介：摘要：良好、快乐的学习环境直接影响着学生的学习心境与效率。在健康、欢快的氛围中，学生将会对学科知识产生浓厚的学习兴趣，主动学习，积极探索，学习过程科学规范。反之，收效甚微，教师在教学中的付出事倍功半，教学进展举步维艰。所以作为小学数学教师，更是要意识到快乐教育的重要性，在课堂中落实快乐教学理念，改革教学方法，打造优质的现代化数学课堂。基于上述，本文中笔者立足自身实践，就基于“快乐教育”理念下小学数学课堂教学模式构建策略展开研究。
小学数学新课标初探
基于“快乐教育”理念下小学数学课堂教学模式的研究
