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  • 简介:摘要:语文阅读教学是教师与学生基于文本进行对话的一种过程,理答行为是这一对话过程的关键组成部分。高质量的理答行为在小学语文阅读教学中发挥着重要的作用,有利于提升小学教学问答的实效性、促进学生阅读能力的提升、帮助教师教学能力的成长。然而理答策略在语文阅读教学实践中并没有得到充分的重视,存在着理答意识相对淡薄、理答技巧运用不足、理答质量有待提高等方面的问题。为了解决这些问题,我们要从重视理答预设,增强教师理答意识;拓宽理答视角,科学运用理答技巧;注重理答反思,提升理答实际效果等策略出发提高理答的质量。

  • 标签: 小学语文  阅读教学  理答策略
  • 简介:摘要目的讨论多排螺旋CT急诊检查结肠病变误诊与漏诊原因分析。方法在2016年5月到2018年5月选取我院实行多排螺旋CT急诊检查结肠病变导致出现漏诊,误诊的患者10例,经过手术病理检测确诊,根据患者的临床资料研究在CT检测中出现误诊,漏诊的原因。结果选取的患者经过多排螺旋CT检测后有7例患者出现误诊,有3例患者发生漏诊。其中有3例炎性病变,肠痉挛的患者被误诊为结肠癌,在经过CT复检过程中没有发现初次检测过程中的肿块,经过纤维的结肠镜检测也没有发现消化道异常的情况。有1例患者为直肠中分化腺癌被误诊为炎性疾病,有2例患者发生阑尾炎被误诊为卵巢腺瘤,有1例患者回盲部溃疡性中分化腺癌被误诊为炎性疾病。有3例患者发生漏诊,在经过手术的病理检测后发现,有1例患者发生升结肠腺癌,有1例患者发生直肠腺癌,有1例患者发生乙状结肠腺癌。结论在多排螺旋CT检测结肠病变的过程中出现漏诊以及误诊的原因主要是因为肠道的清理以及充气的情况不够好,从而导致出现“假肿块”的情况,在检测前做好肠道的清洁以及充气准备,能够减少漏诊以及误诊的发生,具有重要的临床价值。

  • 标签: 多排螺旋CT 结肠病变 误诊 漏诊 原因分析
  • 简介:摘要目的对早期类风湿性关节炎的DR影像研究进行分析,探讨早期关节炎及风湿性关节炎的数字X线摄影特征。方法对我院已确诊的共50例早期风湿性关节炎患者的DR影像资料进行回顾性分析,对比影像学特征状态。结果对所有早期类风湿性关节炎的DR影像进行分析可见,所有患者均存在不同程度的关节周围软组织的肿胀状况,轻者共有32例,存在严重导致手指呈现梭形肿胀共有18例,所有患者均有骨质疏松状况,同时有关节间隙变窄患者10例,存在骨侵蚀患者35例,骨关节下囊变患者共12例。结论通过DR能够优化检查过程,获得更清晰精准的数据,效果高效值得应用。

  • 标签: 早期类风湿性 关节炎 DR影像 研究