简介:摘要兴趣是学习的动力,也是最好的老师,有了兴趣也就有了学习的欲望。语文作为小学阶段的主要课程之一,提高其教学的有效性,必须要注重对学生学习兴趣的培养。利用兴趣引领,让小学生变被动学习为主动学习,把枯燥的知识变得生动形象,进而提高我们小学语文教学的总体水平。
以兴趣引领