简介：摘要：介绍水中钢板桩支护的施工工艺，指出钢板桩支护在安装过程中的质量控制措施，对常见的施工质量问题进行分析，提出相应的解决方法。

简介：不少同学可能很不理解：考试时，写出的书面表达要点齐全，表达也正确，可就是得不到高分。为什么呢？首先让我们来看近年来全国高考英语书面表达的评分标准：第五档（很好）：“覆盖所有主要内容；应用了较多的语法结构和词汇；语法结构或词汇方面有些许错误，但是为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。”

简介：【命题趋势】提纲类作文是高考写作的重要形式，这类题型中有较多的文字说明，对考生的表述思路有较明确的规定。体裁上一般以说明文和议论文为主，要求考生根据提纲说明某种情况或辩论某种观点。

简介：谚语是人类智慧的结晶，它不但包含一定的哲理，同时也是很好的语言学习材料。把谚语巧妙地运用在英语教学中，不但可以激活课堂教学，激发学生的学习兴趣和求知欲，而且在词汇、语法和写作教学中也十分有效。同时通过谚语也能渗透英语文化，让学生了解中外文化的差异，对英语教学有不可忽视的作用。

简介：评价是教学活动的重要组成部分。形成性评价是对学习过程及其结果予以评价，并通过这种评价来影响学习过程。英语新课标明确提出要重视形成性评价对学生英语学习的激励作用。本文通过分析现行高中英语写作教学评价存在的不足之处，结合案例从自我评价、合作评价、建立学生写作档案袋及开放性写作和评价这几方面具体阐述了形成性评价在高中英语写作教学中的运用。

简介：近几年的高考英语命题原则上基本保持不变，难度系数都在5．0—5．2之间，这说明试卷有一定的难度。难在何处？首先，不少考题更注重对交际能力的考查，考生仅靠背语法规则难以取胜。其次，试题的语言材料更真实，使一些习惯阅读简单英语材料的同学读起来感到不那么顺畅。第三，文章长度加长，题材多样。一些平时只注重课本而不注重课外阅读的同学感到时间不够用，理解困难。这些问题不是一天两天就能解决的，但如果我们能抓住命题的特点，有的放矢地训练，就非常有可能在原有基础上取得更好的成绩。下面，笔者结合对高考英语试题六大题型特点的分析，为考生备考提几点建议：

简介：一、报刊阅读在高中英语教学中的意义阅读是人们获取信息的一种重要途径，也是人类社会文化交流的～种重要形式。因此，提高中学生的阅读理解能力是中学英语教学的一个主要目标和要求。英语阅读理解是考查和测试学生英语能力的一种主要形式，阅读理解题量逐年增多，知识面逐年拓宽，难度逐年增大。这充分体现了教育界已经改变原来只侧重对语法和语言知识的教学，