简介:启示类主观题通常是通过“启示”、借鉴”、“经验教训”、“认识”、“对策”等引导词来提问,就某一个特定的历史问题要求考生总结规律、提出对策、得出结论、分析得失的材料解析题和问答题。它一般出现在主观翘的最后部分.检测考生历史思维层次、历史认知水平、历史感悟能力。
“启示”类试题例解