简介：【摘 要】 科学专题复习是构建初中科学知识网络和提升学生综合运用能力的主要途径。本文简略列举了基于错题、探究活动、同种科学问题、知识点梳理四个方向的微专题，试图利用微专题将专题复习渗透到平时教学中。根据学情设计的一系列微专题，不仅使学生在日常学习中获得科学概念和原理，还能习得科学方法，发展学生思维。
无“微”不“智”——浅谈微专题教学在科学教学中的应用
