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6 个结果
  • 简介:转变农业发展方式是当前广东建设农业强省的一场无法回避的硬仗,是一项十分艰巨的任务。广东是一个农业大省和人口大省,土地资源有限,调整农业结构和产业结构不容易,需要付出艰辛的努力,必须在充分发挥广东丰富的自然资源、山地资源、物种资源、区位优势和技术、资金和市场优势的同时,积极探索发展广东特色农业之路。为此,本文通过提出加快发展特色农业,克服传统农业比重较大的劣势,推动传统农业转型升级,推动传统衣业向现代农业转变,以保证广东农业可持续发展,实现农业发展方式的转变

  • 标签: 特色农业 农业发展方式 资源
  • 简介:〔摘要〕随着新课程改革的深入,在化学教学中我们越来越关注学生在学习过程中的情感体验,重视学生之间和师生之间的交流与合作。小组合作学习是实现上述目标较为有效的一种学习方式

  • 标签: 〔〕高中化学合作学习教学 模式
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨工匠精神在酒店管理与数字化运营专业教学中的渗透途径。首先,论文分析了工匠精神的内涵及其在酒店管理与数字化运营领域的重要性,指出工匠精神对于培养学生职业素养、提升专业技能水平具有重要意义。其次,论文结合当前酒店管理与数字化运营专业教学的实际情况,提出了将工匠精神融入课程设置、教学方法、实践教学环节的具体策略。这些策略包括优化课程体系,注重理论与实践相结合;创新教学方法,引入案例分析、角色扮演等多元化教学手段;加强实践教学,通过校企合作、实习实训等方式提升学生的实际操作能力。最后,论文总结了研究成果,并展望了未来工匠精神在酒店管理与数字化运营专业教学中的发展趋势和应用前景。

  • 标签: 工匠精神 酒店管理 数字化运营 专业教学 渗透研究 
  • 简介:中央音乐学院在数十年的发展过程中,根据不同时期国家教育方针和社会对音乐人才的要求,以及专业音乐教育发展的自身特点,在教学方面有过几次重大的改革。对中央音乐学院建院以来本科培养目标、教学体制和课程设置的发展和变化进行梳理,能够把握中央音乐学院音乐教育的发展脉络,从而对新中国专业音乐教育的历史经验、教训进行总结,对我国专业音乐教育未来的发展提供参考。

  • 标签: 中央音乐学院 专业音乐教育 培养目标 教学体系 课程设置
  • 简介:摘要:本文旨在探讨数字化运营背景下酒店客房服务与管理课程的教学改革。随着信息技术的快速发展和数字化运营模式的普及,传统的客房服务与管理教学方式已难以满足现代酒店业对人才的需求。本文首先分析了数字化运营对酒店客房服务与管理课程的影响,提出了教学内容、教学方法和实践教学的改革方向。在教学内容上,强调与互联网技术的融合,引入智能服务、数据分析等前沿知识;在教学方法上,采用案例教学、小组讨论等互动式教学方式,提升学生的参与度和创新思维;在实践教学上,加强校企合作,提供真实场景下的实践机会,以提升学生的实际操作能力和综合素质。通过这些改革措施,旨在培养具备数字化运营思维和实践能力的酒店管理人才,满足现代酒店业的发展需求。

  • 标签: 数字化运营 酒店客房 服务 课程教学改革
  • 简介:摘要:本文旨在探讨信息化背景下酒店管理专业一体化教学改革的必要性与实施路径。以《酒店前厅服务与管理》课程为例,分析了传统教学中存在的问题与不足,提出了信息化教学手段的引入及一体化教学改革的构想。研究指出,通过构建信息化教学环境、优化教学内容与方法、加强实践教学与校企合作,能够有效提升教学质量与效果,培养适应信息化时代需求的酒店管理专业人才。同时,本文还探讨了改革过程中可能遇到的挑战与对策,为酒店管理专业的持续发展提供了有益参考。研究结果表明,信息化视域下的一体化教学改革对于提升酒店管理专业教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。

  • 标签: 信息视域 酒店管理 一体化教学 改革研究 《酒店前厅服务与管理》课程为例