简介:摘要:幼儿园劳动教育是培养幼儿爱劳动、会劳动能力的重要途径,是促进幼儿全面发展的重要手段。目前,许多幼儿园已开展了多种形式的劳动教育,但存在劳动教育内容较为单一、缺乏持续的课程支持等问题,因此,本文具体从六个方面论述大班项目式劳动实践促进幼儿深度学习的优化策略。
以大班项目式劳动实践促进幼儿深度学习