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  • 简介:摘要:本论文简述了如何教会高中生理解整句、运用整句,进行写作的方法,从“准确界定整句,形成正确认知”“授予正确方法,学会构建整句”“灵活使用整句,写出靓丽文章”三个方面对教会学生用整句写作进行了介绍。

  • 标签: 整句 界定 认知 构建 使用