简介：摘要：本文旨在探讨如何通过深度学习提升初中化学实验教学的效果，重点关注核心素养的培养。通过分析当前教学现状，提出针对性的实施对策，以促进学生对化学知识的深入理解和实践能力的提升。
简介：摘要：初中英语学习讲究听说读写，不仅能够让学生们学会说、写英语，更需要进行日常的教学互动。读写结合教学能够让学生在运用中掌握英语知识，同时还能调动学生的积极性，激发学生们对教学主题的思考与探索欲望。本文对读写结合在初中英语教学中的实践进行研究，并提出了一些具体实践措施，以期能够为教育工作者提供借鉴与帮助。
简介：
基于深度学习核心素养的初中化学实验教学实施对策
读写结合在初中英语教学中的实践探究
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