简介：摘要：“十年树木，百年树人”，这句话充分体现了教育不仅要传授知识、经验，更要加强思想、三观等育人方面的工作。学校树人、育人工作主要执行者是班主任，班主任德育工作成效如何，对学校的发展、学生品德的培育起到了至关重要的作用。在现代社会多元文化的影响下，小学生很容易受外界不良信息的影响，而这些影响将会给学生的学习造成阻碍，也会影响学生世界观、人生观、价值观的形成。因此，班主任在德育工作中要用真诚、善良、正直、责任心、勇气去引导、感化学生，履行德育职责，尽更大努力发挥德育功能，培养学生养成良好的行为习惯和道德品质，促进学生全面发展。
春风化雨，立德树人--立德树人背景下小学班主任德育研究
