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  • 简介:摘要:“双减”背景下,如何实现“增效减负”成为了现阶段小学英语教学中重中之重。基于此,广大教师紧扣“双减”理念,积极创新、优化作业设计,有效减轻学生作业负担,提高学生作业质量,推动学生身心健康发展。以下就“双减”背景下小学英语作业创新型设计路径展开探究,希望提供参考。

  • 标签: “双减” 小学英语 作业设计 创新 增效减负