简介：想要培养好学生的能力，就要做好细致化的研究工作。在实践中可以看出，培养学生的数学素养如果单纯依靠数学课堂教学还是远远不够的，必须要运用好数学活动，以此来提升学生的数学素养，实现教育的目标。

简介：

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简介：摘要：随着社会经济水平的快速发展，各种信息技术不断涌现。本文主要针对信息技术在幼儿园教学活动中的运用现状，探究能够将信息技术有效运用到幼儿园教学活动中的策略，希望能够帮助幼儿园教师提高对幼儿的教学质量。

简介：摘要：“课证融通”模式是环艺专业人才培养的重要渠道，环艺专业包含的内容较为繁杂，需要根据社会发展需求进行教育体制创新。目前职业院校在“课证融通”模式构建发展过程中仍存在问题，有较大的可提升空间，相关教师应秉承客观态度进行分析，探讨基于“课证融通”模式下环艺专业实践教学模式的构建，为学生提供更佳优良的学习环境。本文针对“课证融通”模式特点进行分析，结合目前教育障碍进行探讨，并根据作者的相关思考提出环艺专业人才队伍建设实现路径。

简介：摘要：美术创作作为一种艺术创作的过程，是培养幼儿想象力和创造力的关键学科，在大班幼儿的美术创作活动当中，应着力强调对幼儿绘画表现能力的培养，而不是一味的去关注幼儿的美术技艺与绘画技巧，为此应进行合理的绘画区域活动材料投放，并鼓励幼儿在动手实践当中去学习理解一些美术知识，并在良好的评价机制基础之上，去培养幼儿的绘画表现力。

简介：摘要：随着信息化时代的到来，即使年龄尚幼，小学生们也暴露在各种各样的信息洪流之下。在这信息洪流之中，固然有善良、正义、勇敢之意，也充斥着暴力、虚伪、卑劣之徒。此外，由于社会进步，高端人才的需求逐渐加大，家长们大都认为“孩子要从小抓起”，在孩子身上倾注了过多的精力。“望子成龙”“望女成凤”层出不穷，小学生的肩上也压上了重担。在这种情况下，小学生极有可能出现逆反、厌学等心理，因此注重小学生的心理教育尤为重要。本文通过对小学生可能存在的心理问题的调查了解，联系心理健康教育与语文教学的紧密关系，确定了心理健康教育在我国小学语文教学中的重要性。此外，本文根据小学生在语文课堂上的表现，提出切实可行的在小学语文教学中渗透心理健康教育的具体措施，进而为学生们心理健康保驾护航，助力小学生们健康成长。

简介：摘要“核心素养”是当前新教育改革语境下高中英语学科教学的重要内容，而思维品质是“核心素养”的核心要素。本文首先结合英语学科的基本属性，简要阐述语言与思维之间的关系；结合高中英语学科核心素养，谈英语学科和思维品质之间的关系。其次结合当前的新教育改革基本理念，探讨高中英语课中思维能力的现状。最后结合教学实际，探讨高中英语学科教学中培育学生思维品质的实现路径。