简介：高职院校担负着培养实用性“职业人”的重任，其主要特点是以就业为导向，以行业、企业、社区为依托。在目前我国职业院校毕业生就业十分困难的情况下，解决就业的一种良好的方法就是鼓励学生自主创业，而高职院校所依托的行业、企业、社区又为创业教育的推进提供了十分便利的条件。调查表明：高职院校学生有着强烈的创业欲望；创业教育应着重培养创业意识和创业能力；创业教育的实践性强，应将课堂教学、集中实践教学与第二课堂有效结合；且应充分利用并不断扩展现有教学平台，不断增添创业教育的内涵。
简介：广东是我国改革开放的前沿阵地，是我国经济快速发展的省区，广东人的务实、开拓、进取的精神是广东加强高职院校创业教育的基石，而广东充满活力的经济发展，则为广东高职创业教育提供了广阔的平台。高职院校应通过构建完善的创业教育体系，设置体现区域人文精神、适应区域经济发展特点、适合学生创业需要的课程体系，开展富有成效的创业教育。
简介：解决高职院校学生就业的一种良好的方法就是鼓励学生自主创业。高职学院开展创业教育应立足于创业意识的培养，以创业能力培养为核心，在教学内容、教学方法、咨询指导等方面进行探索、革新，通过开展创业教育，开发和提高学生的创业基本素质。
关于广东高职院校开展创业教育若干问题的调查与思考——以广东理工职业学院为例
发挥人文和经济优势 探索广东高职创业教育
高职学院创业教育中存在的问题与对策思考
