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  • 简介:摘要综合实践活动课程作为一门新兴学科,顺应了新的教学要求,符合素质教育的理念。小学综合实践活动课程教学不仅对小学生未来发展有重要的意义,而且对于促进小学教师专业成长和学校发展具有积极作用。本文主要在介绍了小学综合实践活动课程的基础上,从小学生、小学教师以及学校三个方面分析了开展小学综合实践活动课程的意义,并提出了建设性建议,推动小学综合实践活动课程的实施。

  • 标签: 小学 综合实践活动 教学 实施