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  • 简介:文章摘要朗读教学是小学汉语课堂重要组成部分,是小学生阶段完成阅读教学任务的一项重要的基本功之一。新课标指出“小学各个年级都要重视朗读,让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”叶圣陶先生曾说“多读作品,多训练语感,必将能驾驭文字。”

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