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  • 简介:摘要学生是教育教学过程的主体,让学生成为学习的主人是新课程理念的核心理念。要想使学生成为“会求知、会做事、会共处”的人,必须把“为教师设计”的教学转变为“为学生设计”的教学,积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式,从转变观念、启蒙教学、创设情境、实验中、作业布置、学法指导及对学生的评价等方面来激发学生的学习兴趣,促进学生学习的自觉性和主动性。

  • 标签: 主体 转变 激发 促进 自觉性和主动性