简介：在我国各个阶段的教学中，一直存在着一个问题，就是作为我国母语课程的“语文”，整体成绩竟然排在所有学科中的末尾部分，出现这样的问题值得我们深思。问题的根本不在于学生不会学语文，而是现有的教学模式导致学生学不好语文。本文主要介绍了一种对现有小学语文教学模式进行改革的新型教学方法——作文先导式教学模式，通过对这种模式的概念、教学过程及特征进行详细分析，使“作文先导式”教学方法得到灵活应用。
小学语文“作文先导式”教学模式分析
