简介：摘要：在当前幼儿园课程审议的背景下，园本课程的创生显得尤为重要。园本课程是指以幼儿园为本位，根据本园的实际情况和特色，结合幼儿的兴趣和发展需求，自主开发和实施的课程。本文旨在探讨在课程审议的指导下，幼儿园如何创生具有特色的园本课程，并提出相应的实践路径。
幼儿园课程审议背景下园本课程创生的实践路径
