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  • 简介:教师要在教学中,切实关注文本中蕴含的言语价值,提升学生的言语实践能力,在阅读中提升学生的言语实践空间,在迁移运用中提升学生的认知能力.

  • 标签: 文本形式 语用能力 特性形式 语言结构