简介：摘要：本文从 TIG 焊接 侧墙蒙皮与加强梁 、 TIG 焊 接 车顶弯梁与车顶蒙皮 和 MIG 焊接 角铝与蒙皮 的焊接顺序和焊接参数入手对司机室合成焊接工艺进行了优化。

简介：摘要通过对有轨电车司机所承受的不同压力与人因失误率的关系分析，说明了不同压力下，不同能力的人所产生的人因失误率是不同的，提出了人因失误率估值模型。通过算例，对模型进行了验证，最后提出了可行措施。

简介：摘要目的探讨高频心电图对高血压病左室肥厚的诊断，方法对高血压左室肥厚患者60例，高频心电图阳性率为70％，心电图阳性率为50％，高频心电图切迹明显增多，提示与高血压左室肥厚所致冠状动脉供血不足，心肌缺血等心脏事件的发生有密切的相关性。可为临床诊治高血压病伴左室肥厚提供有价值的指标。

简介：摘要：地下室的结构主要为钢筋混凝土结构，结构渗水是建筑中常见的病害，若是长时间渗漏水致使混凝土骨料中碱活性矿物成分溶失、加快碱骨料反应、钢筋锈蚀，致使混凝土结构吸水膨胀、开裂，不能确保混凝土结构的耐久性、安全性，因而在高层建筑施工中埋下安全隐患，对于后期使用也会造成严重威胁，这就需要合理使用高层建筑地下室防水施工技术进行处理。

简介：摘要：地下室的结构主要为钢筋混凝土结构，结构渗水是建筑中常见的病害，若是长时间渗漏水致使混凝土骨料中碱活性矿物成分溶失、加快碱骨料反应、钢筋锈蚀，致使混凝土结构吸水膨胀、开裂，不能确保混凝土结构的耐久性、安全性，因而在高层建筑施工中埋下安全隐患，对于后期使用也会造成严重威胁，这就需要合理使用高层建筑地下室防水施工技术进行处理。

简介：摘要：目的：探讨优质护理在儿科手术室护理中应用效果。方法：研究期（2020年1月-2021年12月）内，入组观察对象60例，均为儿科手术患者，以随机数字法进行分组，一组30名患者接受优质护理（观察组），一组30名患者接受常规护理（对照组），就不同护理方案的临床应用效果进行探讨、分析。结果：观察组患者手术平均时长、平均住院时间指标均低于对照组患者，（p＜0.05）；观察组患者术后疼痛程度（NRS）反馈评分（2.06±0.34）分低于对照组患者（4.22±0.81）分，（p＜0.05）。结论：在儿科手术室护理中，优质护理干预能够有效提升患者的治疗依从性，降低手术时长，促进患者术后康复，减轻术后疼痛反馈，效果显著，值得应用。

简介：摘要随着建筑工程地下室的面积以及层数的逐渐增加。地下室的结构设计是建筑结构设计中重点及难点，其质量对于整个建筑的质量都有极其大的影响。本文简要阐述了地下室结构设计中结构优化设计的具体措施。

简介：摘要目的调查临床实验室开展CD34+细胞计数的检测现状，分析存在的问题，为制定质量改进方案提供依据。方法以参加CD34+细胞计数全国室间质量评价活动的101家实验室为调查对象，通过问卷调查和质评物检测，收集相关检测方法学信息及质评物检测结果。参考国内外指南文件确定CD34+细胞计数的质量控制要求，对调查实验室的遵循情况进行分析。分组统计质评物检测结果，并与美国病理家学会（CAP）质评数据进行比较。结果共收到97家实验室回报的调查问卷信息，99家实验室回报的质评物检测结果。问卷调查数据显示实验室对设门方案、移液方式和获取细胞数等关键质量控制要求的遵循比率较高，分别为92.8%、83.9%和82.5%；而对采用全血质控品开展室内质量控制、溶血素的选择、处理样品是否洗涤、是否报告绝对计数以及仪器的质量控制等要求的遵循比率较低，分别为5.2%、28.9%、39.2%、46.4%和55.7%。质评物检测结果显示，国内实验室CD34+相对计数的变异系数与CAP质评数据相近，但绝对计数的变异系数大于CAP质评数据。结论临床实验室对部分质量控制要求的遵从性较差，绝对计数结果的实验室间差异较大，建议实验室加强CD34+细胞计数质量控制相关培训，特别是绝对计数方法和技术要求的培训。

简介：【摘要】目的 分析人工髋关节置换术患者运用手术室综合保温护理服务的效果。方法 选取本院2023年1月至2024年5月间50例人工髋关节置换术患者作为观察对象，采取数字表法，分为对照组（常规护理）和观察组（手术室综合保温护理服务），各25例，比较应用效果。结果 干预后，观察组血流动力学指标水平评分均低于对照组，（P＜0.05）。观察组的术中总尿量、术中出血量与拔管时间等评分优于对照组，（P＜0.05）。结论 手术室综合保温护理服务，可以减少术后并发症的发生，缩短术后康复时间，提升患者护理满意度。

简介：摘要：目的 探究总结整体护理在小儿手术室护理中的应用及对患儿预后情况的影响。方法 选择医院中2023年2月至2023年10月期间的接受手术治疗的患儿68例，按照随机数字法分组为观察组以及对照组每组34例。对照组实施常规护理，观察组接受了整体护理。 对比两组患儿干预后的并发症发生率差异。结果 观察组患儿的并发症率显著低于对照组（P<0.05）。结论 在小儿手术护理工作中采取整体护理有利于提升护理质量，减少患儿的并发症率，值得推广。

简介：摘要目的探讨基于同伴互助的缺陷式情景模拟教学法在手术室本科护生教学中的应用效果。方法采用便利抽样法于2019年9—12月选取进入郑州大学第一附属医院手术室实习的2016级本科护理学专业护生80名，随机分为试验组和对照组，每组各40名。对照组采用传统的手术室护理技能操作培训模式，试验组采用基于同伴互助的缺陷式情景模拟教学法。比较两组护生护理技能考核成绩，采用评价问卷调查两组护生对教学方法的评价。结果试验组护生手术室护理技能考核成绩为（92.88±4.29）分，对照组为（89.83±5.01）分，差异有统计学意义（t=-2.925，P<0.01）；试验组护生对培训效果的评分为42.00（40.00，44.00）分，对照组为39.00（38.00，40.00）分，差异有统计学意义（Z=-4.67，P<0.01）。结论基于同伴互助的缺陷式情景模拟教学法能更好地提升护生的手术室护理技能水平，有助于培养护生的团队协作意识和分析解决问题能力，并能促进转变教学理念，提高手术室护理教学质量。

简介：摘要目的探讨结合引导性反馈的小规模限制性混合式教学在手术室专科护士培训中的应用效果。方法采用整群抽样法，以参加2019、2020年郑州大学第一附属医院手术室专科护士培训的62名学员为研究对象，将2019年和2020年的培训学员作分别为对照组（32名）和试验组（30名）。试验组采用结合引导性反馈的小规模限制性在线课程（SPOC）教学法，对照组采用传统教学方法。培训结束后，通过理论考核、操作考核及自行设计的调查问卷对两种教学方法进行效果评价。结果试验组手术室专科护士的理论知识、手术安全核查、手术体位安置成绩分别为（89.90±3.92）、（91.37±3.57）、（92.03±2.98）分，对照组为（87.44±3.06）、（88.53±4.23）、（87.28±3.10）分，两组比较差异有统计学意义（P<0.05）。试验组学员对结合引导性反馈的SPOC教学法的效果评价较好，满意度均超过90%。结论结合引导性反馈的SPOC教学法能更好地提高手术室专科护士的理论水平和操作能力，提高学员学习的积极性，培养临床思维能力和人文关怀意识，培训效果优于传统教学方法，有助于提高手术室专科护理教学质量。