简介：摘要：建立和完善终身教育体系是建设学习型社会和人力资源强国的战略需要，建设开放大学是完善我国终身教育体系的重要举措。在终身教育理念的指导下，开放大学的建设应明确定位，确立目标，保证质量，建立多方合作机制、学习成绩认证体系和学习支持服务体系，完善终身教育体系建设。

简介：摘要乳腺癌的发病率占中国女性恶性肿瘤的第1位，且有逐年上升趋势。随着医学技术的进步，乳腺癌患者的生存期不断延长。乳腺癌患者的全程管理和健康教育成为提高患者生活质量不可或缺的重要保证。乳腺癌全程管理涉及筛查、诊断、手术、放疗、化疗、内分泌和靶向治疗、康复、复查随访等的多个环节，因此乳腺癌患者的健康教育应从医院专科设立开始，在基层医院和全科医生诊疗中延续，并应密切围绕诊疗长期、有效地开展。

简介：摘要：电影是一种知识含量非常丰富的艺术作品，强烈的视听体验很容易吸引学生的注意力，从而激发学生的学习兴趣，甚至学生会在不知不觉中就可以学习到新的知识。目前，随着中国国际地位的逐渐提高，以汉语作为第二语言来学习的人也越来越多，中外交流也离不开汉语。但是，就当下的汉语国际教育的教学中，还存在着很多可以改进的部分。基于此，本文通过对电影课程设置的必要性、可行性、以及理论依据和电影的教学意义、教学对象、教学方法入手，着重探究了电影资源在汉语作为第二语言的教学中产生的作用和意义。

简介：摘要：中学生正处于青春期的重要时期，许多学生将在学习生活中遇到不同的心理问题，例如适应能力弱、学习过度，无法正确处理人际关系等。针对当前初中生存在的心理问题进行分析，本文总结了解决中学生心理问题的几项对策，希望对提高中学生心理素质提供参考。

简介：摘要：中学生正处于青春期的重要时期，许多学生将在学习生活中遇到不同的心理问题，例如适应能力弱、学习过度，无法正确处理人际关系等。针对当前初中生存在的心理问题进行分析，本文总结了解决中学生心理问题的几项对策，希望对提高中学生心理素质提供参考。

简介：摘要 :目的 探究健康教育路径 在骨折护理中的临床应用及满意度。方法以脊柱骨折患者

简介：摘要：为了促进学生的全面发展，文章结合笔者多年的教学经验，分析了家校协同视角下初中学生品德教育的现状，在家校结合的视角下，对培养孩子生命意识和健康心理两方面进行了实践研究，旨在践行初中学生品德教育。

简介：摘要目的设计对照试验，探讨以计划行为理论为基础的健康教育(TPB)对宫颈癌手术患者健康行为认知、生活质量及性生活的影响。方法选取2017年5月至2018年7月郑州大学第一附属医院妇科收治疗的宫颈癌手术患者130例为研究对象，按照随机数分组法将其均分为观察组、对照组。对照组患者宫颈癌术后接受常规模式的健康教育，观察组患者接受TPB。统计分析健康教育半年后两组患者术后健康认知、生活质量及术后性生活状况差异。结果从患者术后健康认知统计结果分析，健康教育前两组患者对宫颈癌术后健康知识认知能力普遍较低，但差异无统计学意义(P>0.05)。从两组患者术后生活质量统计结果分析，术后观察组患者生活质量显著高于对照组。从两组患者术后性生活状况统计结果分析，术后半年观察组患者对性生活满意度显著高于对照组患者，差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论TPB对于提高宫颈癌患者健康行为认知，改善患者术后生活质量，提高患者术后性生活满意度具有十分显著的临床价值。