简介:摘 要:如何贯切落实《普通高中地理课程标准(2017年版)》提出的培养学科核心素养,文章结合本地卧龙气田进行研学旅行课程设计。把不可再生的天然气储藏条件、开采、开发利用等地理知识参透其中,让学生真正走出校园,参加地理实践活动,提高综合思维能力和实际应用地理知识的能力,逐渐形成正确的人地协调观。
简介:摘 要 :中学生地理学科核心素养的培养需要依靠地理实践,乡土地理部分又是其落实的 最佳单元。 文章挖掘乡土地理资源,以学校附近桂溪河流域土壤 为例,设计了一堂关于对土壤剖面结构、组成和肥力认识,对土壤污染物质进行监测并提出合理防治措施和改进办法的地理 实践活动课。加强区域认知, 提升学生地理实践力和综合思维能力 ,形成科学的人地协调观 。
简介:摘 要 :乡土地理是培养学生学科核心素养的最佳单元。本文以垫江中学校附近桂溪河流域农业发展状况 为例,阐述了该流域地区农业区位条件的改变,影响农业分布、结构、耕作方式的变化,并深入探究农业发展过程的问题 。
垫江县卧龙气田研学旅行课程设计
基于核心素养培养下的地理研学课程设计 ——以“垫江县桂溪河流域土壤调查”为例
桂溪河流域地区农业发展现状研学设计