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关注作文教学的点、线、
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作者：
王幼文
学科：
语言文字
>
汉语
创建时间：2016-05-15
出处：
《写作：下》
2016年第5期
简介：
提高作文教学的有效性,在消除作文'畏难心理'的基础上,要做到抓住作文教学的点;理清作文教学的线;打开作文教学的
面
。
标签：
抓住“点”
理清“线”
打开“面”
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