简介：在多年的学校改革之后,人们逐渐认识到,学校的质量依赖于教师的质量.学生学什么直接与教师教什么、教师怎样教相关.教师学习对于教师的专业成长是至关重要的.对教师学习教学的早期阶段为成为合格教师做准备、新教师就职以及早期专业发展的中心任务、新教师教学实践的准备等课题进行分析与思考
教师对教学实践的准备及思考
