简介：美国教育专家阿兰兹教授说：＂当教师不能理解所教的科目时,或者缺乏充分的例子解释时,讲解就会模糊不清。＂语文教师要建立起引导学生品味、咀嚼言语的理念,并将揣摩语言放在＂精要＂＂精妙＂之处,真正让语文课堂回归本位。揣摩文本,就是反复思考、推敲语言的深层含义、精神实质和感情色彩。阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,
简介：摘要：在当前的初中数学教学当中，教师教学的主要任务是在传授给学生理论知识的基础上引导学生主动学习、不断发展，增强学生的数学思维创新能力。对于初中生来说，他们正处于自身潜能尚待开发的时期，教师必须不断创新教学模式，注意拓宽学生的思维，挖掘学生的数学学习潜力。而实践表明，在智慧课堂下进行初中数学教学模式应用十分有效。
简介：摘要:在初中道德与法治课程中融入社会热点问题，旨在提高学生的公民意识和社会责任感。教学现状分析揭示了传统教学模式与社会需求之间的差距，指出了教学方法创新的必要性。面对挑战，提出了跨学科教学、多媒体应用、批判性思维培养等策略。实践案例与教学效果评估强调了多维度评价的重要性，以促进学生认知、情感和行为的全面发展。未来，道德与法治教育需进一步优化教学内容和方法，以适应社会发展，培养具有高度社会责任感的公民。
揣摩文本 优化阅读教学
智慧课堂下初中数学教学模式的实践研究
初中道德与法治课中社会热点问题融入教学的有效方法
