简介：每个宝贝都有自己独特的表情。宝贝们可以在自己喜欢的彩纸上画上特别的表情娃娃，然后帮助表情娃娃找朋友。此款游戏可以提高宝宝们的观察力。
简介：活动目标1.欣赏各种表情动作，感受毛根摆放的不同形态所形成的不同表情。2.能大胆地选择材料创造性地制作出各种夸张的表情娃娃，体验创造的乐趣。活动准备丝瓜络茶壶垫、各种粗细的毛根、立体眼睛、变脸娃娃图片、PPT。活动过程一、“变脸娃娃”，寻找发现五官的外形特征1.大家好，我是变脸娃娃，我的家族里有眉毛、眼睛、鼻子、嘴，因为他们的变化我会产生很多的表情，猜猜我今天的心情如何？（教师做出高兴的表情）高兴是什么样的？
简介：摘 要：随着教育改革的步伐都不断推进，人们对幼儿教育的关注度越发增加，关注焦点已经从幼儿的知识储备转向幼儿的身心健康。科学技术的不断进步使得我国教育手段越发朝向多元化方向发展，尤其是在幼儿园中，美术教育更具信息化元素，微课教育手段的出现能够使美术活动更为契合幼儿群体需要，促进其成长。下面，本文就教师如何利用微课助推幼儿园美术教学效果的提升做出了简要探析，以求能够为有关工作者提供借鉴作用。
小制作：表情娃娃找朋友
中班手工活动：创意表情秀
微课助推幼儿园美术教学效果的提升
