简介：

简介：摘要目的针对不适合常规高压氧(HBO)治疗的患者，探讨0.13 MPa HBO治疗方案的疗效。方法对143位患者进行微高压氧治疗(mHBOT)，升、降压各10 min，稳压阶段吸纯氧(2次，每次30 min，休息5 min)。结果143例患者中有2例痊愈，19例患者病情明显改善，82例病情好转，无效40例，总有效率72.0%。结论mHBOT对突发性耳聋、脑梗死、脑出血、脑外伤、颈腰椎病术后等缺氧缺血性疾病有一定的疗效，mHBOT是值得进一步探索和实践的临床应用基本模式之一。

简介：摘要：随着科技的发展和信息化时代的到来，很多线上教学的应用平台开始走向人们的视野。基于以上原因，以往的教学模式和现代教育理念出现了比较大的偏差，也不能有效提升学生的认知水平。因此，教育工作者在制定教育大纲以及规划教学内容时应该紧跟时代发展的潮流，并且积极寻找和利用内外部资源，充分利用微课程的积极使用对教育教学产生的重要作用。

简介：摘要：目的：分析微信信息传递在神经外科护理管理的应用效果。方法: 选取时间段为2019.8月~2020.8月期间，于我院神经外科住院接受治疗的患者共计82例，将其作为本次实验的研究对象，并在入组后采用摸球法进行随机分组，一组为实施微信信息传递的观察组，一组为未实施微信信息传递的对照组，每组患者例数均为41例，对比两组患者在不同管理方式下的护理质量、重点工作完成度、改进措施执行度以及重要信息知晓情况。结果：对比两组患者的护理管理效果，观察组在护理质量、重点工作完成度、改进措施执行度以及重要信息知晓情况方面的评分均明显优于对照组，（P＜0.05），具有统计学意义。结论:微信信息传递在神经外科护理管理的应用效果显著，能够有效的提高临床护理管理的质量，完善护理工作，具有较高的应用价值。

简介：摘要：目的：分析微信信息传递在神经外科护理管理的应用效果。方法: 选取时间段为2019.8月~2020.8月期间，于我院神经外科住院接受治疗的患者共计82例，将其作为本次实验的研究对象，并在入组后采用摸球法进行随机分组，一组为实施微信信息传递的观察组，一组为未实施微信信息传递的对照组，每组患者例数均为41例，对比两组患者在不同管理方式下的护理质量、重点工作完成度、改进措施执行度以及重要信息知晓情况。结果：对比两组患者的护理管理效果，观察组在护理质量、重点工作完成度、改进措施执行度以及重要信息知晓情况方面的评分均明显优于对照组，（P＜0.05），具有统计学意义。结论:微信信息传递在神经外科护理管理的应用效果显著，能够有效的提高临床护理管理的质量，完善护理工作，具有较高的应用价值。

简介：摘 要

简介：摘要：信息教学是时代发展的特征，它不仅可以丰富教学资源，优化教学过程，而且可以促进传统教学模式的改革。基于初中语文学习的特点，笔者简要分析了信息技术在高中语文教学中的应用。

简介：摘要：在新课改背景下，初中音乐教育面临教学模式的革新，微课作为一种灵活、高效的教学方式，逐渐成为课堂教学的重要补充。结合七年级音乐教材第六单元“美丽家乡”内容，通过微课形式的教学设计，可以有效激发学生的音乐兴趣，增强他们的音乐感知力和表达力。通过对教学策略的优化，微课不仅可以提升学生的音乐核心素养，还能够实现音乐教育中的文化传承与情感教育。

简介：摘要多媒体技术在教学中的应用大大改善了教学质量，微课课时短，并且授课内容丰富，学习效率较高。本文对高中数学教学的微课应用进行分析，对微课的应用策略进行简单阐述，使得微课能够对高中数学教学进行有效的补充。

简介：本文结合政策语境并综合作者的调研实践,将分别就微电影产品的“注意力资源”、其产品内核的“创意形象工程”与产品传播过程中的媒介交融性三个方面,去梳理微电影的内涵,从“是谁,演谁,谁看”三个维度,深化对微电影这类文化产品的理论认识。文章进而以新疆本土微电影作品为例,归纳微电影在新疆文化对外传播、重构地方产业价值链方面所具备的意义,以及新疆微电影在对外传播新疆文化方面需要注意的问题。