简介:摘要目的研究腹腔镜膀胱全切原位回肠膀胱术的护理干预。方法选取我院2016年1月至2018年1月收治的90例膀胱肿瘤患者作为实验研究对象,根据护理的不同可以分为实验组和常规组,常规组患者应用常规的护理方式,实验组患者在常规护理的基础上应用个性化的护理方式,比较两组患者的各项护理指标和并发症的发生概率。结果实验组患者的泌尿功能、心理状态、健康教育、自我管理、护理配合各项指标评分都要高于常规组,两组数据差异具有统计学意义,P<0.05。实验组并发症概率为4.48%;常规组并发症概率为20.00%,两组数据差异具有统计学意义,P<0.05。结论腹腔镜膀胱全切原位回肠膀胱术的患者身上应用优质的护理干预效果显著,有效地改善患者的身心状况,减少并发症的发生,值得应用和推广。
简介:摘要目的探究护理干预对2型糖尿病患者自我血糖监测及代谢指标的影响。方法将86例2型糖尿病患者划分为对照组及观察组;对照组实行常规护理,观察组实行护理干预,对比其护理效果。结果观察组自我血糖检测及代谢指标改善效果均显著优于对照组(P<0.05)。结论2型糖尿病实行护理干预的效果显著。
简介:【摘要】 目的 : 分析意外烧伤护理过程中的问题。方法回顾性 分析 1 3 8 例意外烧伤患者的临床护理资料。对 13 8 例患者实施刨面的处理、呼吸道的护理、防治休克、重要部位(面部、口鼻、眼睛、四肢、会阴)护理、心理护理等方面综合护理。结果 1 3 8 例患者创面全部愈合,创面愈合时间 7--62d ,平均 20d ,均达到生理性愈合。结论护理意外烧伤时应实施结合烧伤原因的抗休克、抗感染、心理和营养支持全方位的综合护理。
简介:摘要目的观察和探讨健康教育在心血管内科的护理效果。方法选择于2016年1月-2016年12月来我院心血管内科进行治疗的80例患者作为研究对象,随机分为两组,观察组和对照组,每组40例患者。对对照组患者采用常规的护理措施,对观察组患者在对照组基础上,采用健康教育。观察对比两组患者的护理满意度,并发症,住院时间,生活质量以及SAS,SDS评分。结果观察组患者的护理满意度,健康知识评分均显著优于对照组患者,住院时间显著短于对照组患者,并具有统计学差异(P<0.05)。治疗前,两组患者的SAS评分和SDS评分以及生活质量评分均无显著性差异。治疗后,观察组患者的SAS评分和SDS评分显著低于对照组患者,在心理,生理和环境方面的评分均显著优于对照组患者,并具有统计学差异(P<0.05)。结论健康教育应用于心血管内科的护理,提高了护理满意度,降低了并发症,改善了生活质量,降低了SAS和SDS评分,护理效果显著,值得临床推广应用。
简介:摘要目的分析神经内科护理对脑卒中康复治疗措施的临床效果。方法选取本院130例脑卒中患者,收取时间为2017年6月25日至2017年11月28日,随机分为对照组-采取常规护理干预、观察组-实施康复治疗措施,每组患者各65例,比较两组BI评分和FMA评分、护理满意度、住院时间。结果观察组脑卒中患者BI评分(75.65±1.02)分;FMA评分(75.86±1.65)分,均高于对照组BI评分(53.22±1.65)分;FMA评分(54.65±1.17)分,两组间相比较,P<0.05。观察组脑卒中患者护理满意度96.92%,显著高于对照组70.77%,P<0.05。观察组脑卒中患者住院时间(13.28±1.02)d,明显短于对照组,P<0.05。结论对脑卒中患者实施康复治疗措施,能够有效提高患者BI评分和FMA评分,同时还能提高护理满意度,值得研究。
简介:摘要目的探讨孕产妇的袋鼠式护理对于促进其乳汁分泌和预防乳胀的作用效果。方法选取2018年6月~2018年10月期间于我院分娩的152例孕产妇作为研究对象,分为观察组(袋鼠式护理)和对照组(常规护理)各76例,观察两组产妇的护理效果。结果与对照组相比,观察组产妇的护理满意度(96.05%>78.94%)、母乳喂养率(67.41%>51.32%)相对更高(P<0.05),而乳胀发生率(3.95%<14.47%)、自评焦虑量表(SAS)评分(37.19±2.61)分<(47.55±3.18)分和自评抑郁量表(SDS)评分(36.81±2.79)分<(48.41±3.23)分相对更低(P<0.05),而产后初乳分泌时间(19.65±1.84)h<(28.14±2.37)h相对更短(P<0.05)。结论在孕产妇的产后护理中,实施袋鼠式护理,能够有效促进乳汁分泌,提高母乳喂养率,预防乳胀的干扰和影响,其对于产妇的产后恢复和婴儿的健康成长有着积极的影响。
简介:摘要目的探讨高流速湿化氧疗系统在建立人工气道重症患者脱机中的应用效果。方法选取2014年7月2016年1月收治我科并建立人工气道的246例重症患者为对照组,2016年2月2018年月建立人工气道的275例重症患者为试验组,对照组患者脱机后采用传统的人工鼻湿化吸氧,试验组则采用高流速湿化氧疗系统持续吸氧。比较两组患者气道湿化效果、患者舒适度以及带管时间。结果两组患者脱机后气道湿化效果及患者舒适度比较,试验组优于对照组(P<0.05),脱机48小时后肺部感染率及患者带管时间差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论高流速湿化氧疗系统湿化效果由于传统的人工鼻湿化,提高患者舒适度,降低肺部感染率,缩短带管时间,满足临床脱机患者的需求。
简介:高职院校空中乘务专业一直是校企合作共建专业,其招生模式呈现多样化的特点。包括了统招生、自主招生和分段培养等生源形式。各种生源不同的教育背景导致了他们在文化基础水平、知识结构、学习习惯等方面存在很大差异。在这种多样化生源背景下,通过itest在线平台测试、教师访谈以及问卷调查等途径得出该专业在英语教学过程中产生的问题主要有:生源渠道多样化,英语水平参差不齐;多种生源同班级,英语教学难以同步;多层次生源质量,英语师资结构单一。针对这些问题,提出如下对应解决策略:不同渠道生源,统一增加英语面试环节;不同生源班级,一律实行英语分级教学;校企双方教师,一致完成“双师”教师的转型。