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  • 简介:摘要:本文探讨了在幼儿园教育中玩活动的实践策略及其对幼儿发展的影响。通过对玩活动在幼儿园中的地位、设计与实施、以及对幼儿发展的影响等方面进行系统分析和论述。研究发现,玩活动不仅是一种娱乐方式,更是一种教育手段,对幼儿的感知能力、动手能力、想象力、创造力、社交与情感发展等方面都有着积极的促进作用。因此,加强对玩活动的实践与研究,将有助于更好地推动幼儿的全面发展。

  • 标签: 泥玩活动 幼儿园教育 感知能力 动手能力 想象力