简介：《科技创新》这门课程以培养学生的创新能力为核心,以学生动手实践为基础,以学生为主体、教师为组织者为定位,在注重教学结果的同时,更加注重教学过程.旨通过多方面、多层次的融合将综合实践活动课程的精髓融入课程的目标中.初中阶段学生身心发展基本成熟,同时可塑性强.他们拥有无穷的想象力和创造力,容易被新奇的事物所吸引,具有一定的抽象思维能力,思维活跃,具有强烈的探究欲望,在知识和能力方面具有了一定的研究基础.这些特点为《科技创新》课程的开设提供了必备的基础条件.

简介：摘要近些年来，随着我国社会经济的快速发展，民用建筑或者公共设施建设工程都取得了很大的进步，人们对于建筑工程的质量提出了更高层次的要求。在科学技术的推动下，对建筑项目工程施工管理水平提出了更高的要求。建筑施工质量管理工作中，需打破传统守旧的工作理念和工作模式，重视管理工作的创新，并增强施工过程中管理工作的有效性。文章结合工作经验，浅谈建筑施工质量管理的创新策略探讨。

简介：摘要：随着我国经济的发展，居民生活、生产用电的增加，电力企业必须持续稳定为居民提供生产、生活用电。因此，高效稳定的电力工业是我国经济发展的重要保障，而电力销售的核心是电力营销，如何发挥移动互联网的作用创新电力营销服务呢以适应新形势下我国电力体制的改革，本文将对此进行说明。

简介：摘要：创新是我国新时代经济发展的重要课题之一，为了能够给人们的生活提供更高的便利性，国内的科技水平突飞猛进，带动了各个行业的革新与发展，尤其是各种先进科学思想的引进与开发更是为我国建筑工程行业中的高速发展创造了极为有利的条件，这些思想在土木工程建筑施工技术应用中的落实无疑给建筑工程领域的发展注入了新的活力。为了能够在新时代的环境下进一步提升我国建筑工程行业的发展水平，就应当实现对各种现有资源的有效应用，实现资源整合，在这一期间创造出更多符合建筑工程行业实际发展需求的技术，提高发展水平。

简介：摘要：本文探讨了智能视频监控系统在公共场所安全管理中的创新应用。文章详细阐述了系统的主要功能，包括视频采集、智能分析和警报机制等。重点介绍了其在交通枢纽、城市街道、大型活动场所等领域的应用场景。同时，文章分析了实时人流量分析、异常行为识别、智能寻人追踪等创新应用方式，以及与智慧城市平台的集成应用。

简介：[摘要] 本文阐释了基于“创新型人才培养目标”的电子封装技术专业教学模式改革的目的、意义及改革措施。通过加强基础教育，辅以实践教学；强化学校与企业的合作关系，探索创新的合作平台；突显专业基础教学的特色，重视 "课程思政" 的教学方法；激发学生的创造欲；激励学生勇于提出疑问，对电子封装技术领域的教学方法进行积极的改革和探索。

简介：[摘要] 本文阐释了基于“创新型人才培养目标”的电子封装技术专业教学模式改革的目的、意义及改革措施。通过加强基础教育，辅以实践教学；强化学校与企业的合作关系，探索创新的合作平台；突显专业基础教学的特色，重视 "课程思政" 的教学方法；激发学生的创造欲；激励学生勇于提出疑问，对电子封装技术领域的教学方法进行积极的改革和探索。