简介：【摘 要】角色区域游戏是幼儿园的主要游戏形式之一，游戏材料是开展角色游戏的物质基础。幼儿园课程游戏化背景下，如何更好地投放角色区域游戏材料，最大限度地发挥角色游戏对幼儿学习与发展的教育价值，成为备受幼儿教育工作者关注的课题。幼儿的区域游戏是围绕一个核心娃娃家开展的，所有的游戏区域离开娃娃家都很难活起来，而适宜的材料是游戏环节中最重要的组成部分，离开了游戏材料幼儿很难展开具有创造性的游戏。针对小班年龄段幼儿的特点来说，娃娃家是他们区域游戏中最感兴趣的角色游戏，幼儿能通过在娃娃家与区域游戏的材料互动促进他们的思维的发展。
简介：摘要：绘本资源在幼儿园美术区域的应用背景深厚且富有意义。随着教育理念的更新，越来越多的教育者开始关注幼儿的艺术启蒙教育。绘本，作为一种集图画、文字、故事于一体的儿童文学形式，其丰富的视觉元素和故事情节为幼儿园美术区域提供了丰富的素材和灵感来源。据相关研究数据显示，绘本中的图画和色彩能够有效激发幼儿的创造力和想象力，而绘本中的故事情节则能够引导幼儿深入探索艺术世界，提升他们的审美能力和艺术鉴赏力。
浅论小班娃娃家区域游戏材料的投放适宜策略研究
借助绘本资源，探究幼儿园美术区域中的支持性策略研究
