简介：学生自主学习能力的形成离不开老师的指导。在教学中教师可以从认真编制导学案，加强课堂内的学生自主学习实践，提供过程、让学生在知识迁移中自主学习，精心组织课外实践、拓展学生自主学习空间等方面着手，使教学变成一种充满智慧的挑战，把教与学的契合互动过程转化为学生自己的能力，实现“教”是为了“不教”的目的。
培养学生自主学习能力刍议
