简介：<正>再次见到十师一八八团居民服务中心副主任张新全,他明显消瘦了许多。他一边指挥着两辆铲车和垃圾清运车清理社区内的垃圾,一边叮嘱过路居民注意安全。"这个片区,居民随意倾倒垃圾的现象比较严重。下一步,我们要重点解决好这个问题。"说这话时,从他自信的眼神和对工作的轻车熟路,让人很难
简介：摘要：近年来，合作学习作为一种新型学习方式，已进入中小学各大学科课堂。小学语文教学也不例外，通过运用合作学习方式，师生之间与生生之间积极互动，学生的主观能动性得以充分调动，循序渐进培养了学生的合作意识和团队精神，促进学生综合素养的提升，在互促共进、互帮互助中实现了“教”与“学”质量的提升。就当前小学语文教学中应用小组合作学习存在的问题加以分析，并提出具体、可行的教学策略。
简介：摘要：小学数学课堂中的合作学习已成为当前教育领域一个备受关注的研究方向。小组合作学习是指将学生分组进行协作学习，通过讨论、分享和互相交流来共同学习。小组合作学习有助于促进学生的自主学习、社会交往能力和团队精神。基于此，本文通过分析小学数学教学中存在的问题，探究培养学生合作学习意识路径。
简介：摘要：初中语文是一门重要的学科，语文课堂教学的方法多种多样，其中，小组合作学习法是一种重要的课堂教学方法，小组合作教学法不仅能够培养学生的自主能动性，而且能够提高学生独立观察、分析、判断事情的能力。那么，小组合作学习法对于语文教学有哪些重要意义，有哪些具体教学措施，在小组合作教学中又该注意哪些问题，本文就这些方面进行论述。
当好居民“服务员”——引导居民转变观念,改掉生活陋习
小学语文教学中小组合作学习的应用策略
小学数学课堂中小组合作学习意识培养的策略研究
初中语文教学学生主体性合作学习小组建设措施探究
