简介：摘要:本文探讨了教学评一体化在小学英语课堂中的有效应用。通过分析人教版小学英语六年级下册Unit 1 "How tall are you?"一课时的实际教学案例,阐述了教学评一体化的内涵、操作策略及其对提高课堂教学效率、激发学生学习兴趣、培养学生自主学习能力的重要意义。文章从教师角度和学生角度分别进行论述,并总结了教学评一体化在小学英语课堂中的应用要点,为英语教师提供了可借鉴的经验。
教学评一体化在小学英语课堂中的有效应用
