简介:摘要:幼儿阅读教学是引导幼儿认知世界,开发智力,促进思维成长的重要途径,同时也是幼儿教育的重要组成部分,对于幼儿的未来发展具有不可替代的重要作用。通过在小班和中班的学习,大班幼儿已经掌握了一定的自主阅读技巧,并对阅读产生的浓厚的兴趣,其自主阅读意识越来越强,而且对情节较为复杂的图书的阅读兴趣日益凸显。但是也必须看到在大班幼儿自主阅读中还存在一些问题,严重影响大班幼儿自主阅读能力的提升。本文主要讲述了开展多样化的阅读活动,培养大班幼儿自主阅读能力的策略,旨在进一步提升大班幼儿的自主阅读能力,为其未来的全面健康成长奠定良好的基础。
简介:摘要目的探讨枯草杆菌二联活菌颗粒治疗小儿腹泻病的临床疗效。方法对我院儿科收治的小儿腹泻病95例,随机分成A組(治疗组)和B组(对照组),A组(治疗组)50例,B组(对照组)45例;A组(治疗组)在B组(对照组)基础上加服用枯草杆菌二联活菌颗粒;B组(对照组)予单纯的常规治疗。结果A组(治疗组)总有效率为92.00%,高于B组(对照组)总有效率71.11%,疗效差异有统计学意义(P<0.05)。结论枯草杆菌二联活菌颗粒应用于小儿腹泻病的治疗效果显著,值得临床应用。
简介:摘要:随着微课在课堂教学中的不断运用,作为新媒体新技术的一种,已经不仅是教学的辅助手段,而是教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。恰当使用微课,可以有效吸引学生的有意注意,有效帮助教师突破教学的重难点,帮助学生内化知识,形成结构,有利于提高学生的自主学习能力,促进学生多元化发展,建构信息技术有效课堂。