简介:摘要:现阶段,我国社会发展迅速,教育事业不断进步。推动学生综合能力发展以及培养学生核心素养是中国基础教育不断改革过程中始终要坚持的教育目标之一。在教育理念不断创新与改革的今天,新教育理念的出现,显示了教育的进步,同时也要求教师在教育中不断吸收新的教育理念,摒弃传统教学中的沉疴,推动基础教育的水平进步发展,让学生在有效的教学中全面发展,提高自身的学习效率,发展良好的学科核心素养。这就要求教师全面把控和规划小学数学教学的全过程,充分利用优秀的素质教育的理念,尊重学生的学习发展规律和学习行为习惯,促进高质量的教学活动的有效实施,推动学生核心素养发展的有效性。
简介:摘要:交通信息工程及控制专业是新一代交通信息系统与控制技术的核心专业,面向国家“交通强国”和“互联网+”的发展战略,在创新人才培养机制方面开展了一系列探索与实践。基于“立德树人”的思想,我们从课程体系、教学内容、教学模式等方面进行了深入探讨,对学生的创新能力、实践能力和团队协作精神进行了全面培养。在课程体系建设方面,构建了以能力培养为核心、以工程训练为主线的课程体系,形成了“理论+实践+创新”的多元化教学模式。
简介:摘要:在信息时代,高素质、高精尖的计算机人才在人才市场上愈发有竞争力。中职学校计算机专业的主要任务是培养与输送能为社会所用的计算机人才。现代学徒制是由学校、企业共同构建和实施,并通过以师带徒的方式培养学生职业实践能力的一种新型人才培养模式。现代学徒制融入中职计算机专业教学,有助于推动计算机专业的课程改革,增强中职学校的教育能力,以培养出更多、更优秀的高素质计算机人才。基于现代学徒制的重要性,中职学校要充分分析现阶段人才培养工作存在的不足,并在明确现代学徒制的功能和作用的基础上,将其合理与计算机课程进行融合,为学生提供实践和发展平台,让学生能够在校企联合背景下实现理论知识增加、实践能力增强,从而使学生在人才市场上具备良好的职业竞争力。