简介： 摘要：劳动教育也是教师开展幼儿活动的重要内容，教师要通过劳动教育，让幼儿形成劳动的意识，同时也掌握一些劳动的技能。随着劳动教育成为中小学的重要课程，幼儿园推行劳动教育也成为当务之急。但是当前还存在着教师忽视对幼儿进行劳动教育的现象，也有不少的家长认为，幼儿大了，自然也就会劳动了。基于种种的现状，教师要切实开展劳动教育给幼儿以真实的体验，让他们的德智体美劳都获得发展。
基于儿童本位的劳动教育体验式课程的创设
