简介:大学教师在教师队伍中承担着与小学、中学教师不同的责任。大学教师面对的是大学生,大学生是即将踏入社会的群体,他们是一群有独立思想和独立人格的人。大学教师想要培养出一批优秀的大学生,是要付出艰辛努力的。为了促进大学生今后的成长与发展,大学教师应当在自己的教育中形成一套更加完善的教育机制。
简介:摘要实现课堂有效教学,一是要给学生自信,学生的自信主要是来源于老师的赞赏和关爱;二是要采取灵活多变的教学方法,如竞赛法、对话法等策略。
简介:农村人对于自家的宅院有着一种特殊的情愫,而农村地区的房子现在普遍面临着老房新建;对于农村人来说建一栋理想的住宅是一件不易的事情,设计难、规划难、施工水平有限,建房模式大部分还停留在上世纪四五十年代,房屋样式千篇一律,且居住体验感差。住宅公园,基于一个朴素的愿望,希望通过搭建住宅公园这个移动互联网平台,汇聚全国的设计、生产、施工及监理,通过对自建房全流程的梳理和关键节点的控制,
简介:
简介:摘要目的探讨快速康复外科理念在食管癌患者围术期护理中的应用效果。方法选取2015年5月至2016年5月我院收治的88例食管癌患者作为研究对象,按照随机数字表法将患者平均分成观察组和对照组,对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上采用快速康复外科理念进行护理。结果观察组患者治疗的效果明显优于对照组(P<0.05),有统计学意义。结论对于食管癌患者,在围手术期应用快速康复外科理念进行护理可以显著的提高护理服务的质量,值得临床推广。
简介:摘要目的观察颅内压监测仪在神经外科患者术后的应用效果,总结护理方法。方法选取2015年1月至2016年1月我院神经外科收治的68例患者作为研究对象,随机分成观察组和对照组,每组34例,观察组患者使用颅内压监测仪来监测颅内压,对照组未使用颅内压监测仪,手术之后对患者随访3个月,观察两组患者的预后情况。结果应用颅内压监测仪的观察组患者取得了更好的效果,患者对护理的满意度也比较高,和对照组相比存在明显的差异P<0.05,有统计学意义。结论对于神经外科接受手术治疗的患者采用颅内压监测仪来监测颅内压,可以显著的改善患者的预后情况,值得临床推广。
大学教师的教育机制探讨
搭建课堂有效教学的几种策略
住宅公园 用互联网改变乡村自建房的供给模式
持续质量改进用于神经外科术后感染预防护理中的效果
快速康复外科理念在食管癌患者围术期护理中的应用
颅内压监测仪在神经外科患者术后的应用效果观察及护理分析