简介：

简介：摘要：随着我国经济建设脚步逐渐深入发展，人们的精神文明和物质文明的需求不断增高，金鱼的养殖在人们的生活中受到了越来越广泛的追捧。当前环境下，国内外养殖金鱼的人越来越多，金鱼的观赏价值越来越高，其发展前景更好。在进行金鱼养殖中，养殖者就应该对金鱼的饮食、生存环境等方面投入更多的重视，随时关注金鱼的状态，做到固定时间换水等，让金鱼的养殖工作能够做好，扩大国际市场中的竞争能力，从而促进我国的整体经济实力能够得到良好的发展。

简介：摘要：目前我国在进行高压输电线路建设时，已经引进了更加先进材料和设备，提高了综合建设水平。但因为输电线路在运行期间，会受到多元化因素影响，经常会出现故障问题，需要对线路运行情况进行全面了解，并且制定针对性解决措施，才能对事故问题进行有效控制。在对高压输电线路进行运维管理时，需要借助无人机技术开展电力巡检工作，才能提高巡检工作开展质量和效率。本文就高压输电线路的无人机电力巡检技术应用进行相关分析和探讨。

简介：摘要：目前我国在进行高压输电线路建设时，已经引进了更加先进材料和设备，提高了综合建设水平。但因为输电线路在运行期间，会受到多元化因素影响，经常会出现故障问题，需要对线路运行情况进行全面了解，并且制定针对性解决措施，才能对事故问题进行有效控制。在对高压输电线路进行运维管理时，需要借助无人机技术开展电力巡检工作，才能提高巡检工作开展质量和效率。本文就高压输电线路的无人机电力巡检技术应用进行相关分析和探讨。

简介：摘要：精湛的装饰施工收口技术能在有效降低施工风险、提高施工效率的同时，提升建筑的整体美观度，满足业主对建筑使用功能和美观性的双重需求。基于此，本文以建筑装饰工程为前提，简要分析了装饰施工收口技术的施工特点等内容，同时总结了不同作业环境下装饰施工收口技术的具体应用情况，旨在引起施工单位对装饰施工收口技术的重视，促使其不断提升收口技术水平，进而提高市场竞争力。

简介：摘要目的探讨食管胃底吻合联合贲门周围血管离断术治疗门静脉高压症上消化道出血的临床疗效。方法回顾性分析2009年2月至2015年2月内蒙古医科大学附属医院收治的108例门静脉高压症上消化道出血患者的临床资料，其中行食管胃底吻合联合贲门周围血管离断术（研究组）42例，单纯行贲门周围血管离断术组（对照组）66例。两组患者均有脾大或脾功能亢进，术中常规切除脾脏。结果研究组和对照组手术时间比较差异有统计学意义［（157±41） min比（143±27） min，t=2.81，P<0.05］。研究组术后6个月食管胃底静脉曲张改善情况明显优于对照组，差异有统计学意义（Z=2.47，P<0.05）。研究组术后1、3、5年再出血率分别为2%、5%、10%，对照组术后1、3、5年再出血率分别为15%、21%、26%，差异均有统计学意义（χ2=5.49、4.27、4.31，均P<0.05）。结论食管胃底吻合联合贲门周围血管离断术断流更彻底、再出血率低，在治疗门静脉高压症上消化道出血中具有一定的价值。

简介：摘要：市政工程建设是推动城市发展的关键，受到社会各界的高度关注。绿色环保理念的提出，为我国市政工程项目的实施提供了新的思路，有助于加强对自然生态环境的保护，实现人与自然的和谐相处，真正发挥工程建设的生态效益，增强经济发展均衡性。因此，应该加强对各个施工环节的控制，提高技术应用规范性。本文将分析绿色环保理念在市政工程施工中的重要性，探索基于绿色环保理念的市政工程施工技术应用措施。

简介：

简介：摘要随着人们生活水平的不断提高和高层建筑结构设计的不断复杂化和多样化，使作为高层建筑灵魂的钢筋混凝土结构不得不与时俱进，不断进行完善与创新，以满足社会经济、城市发展及人们对高质量高层建筑的需求及要求，故本文深入分析了高层建筑钢筋混凝土结构分析与设计要点。

简介：摘要改革开放以来，我国的经济进入高速发展的阶段，人民生活水平不断提高，国家的建筑业也随之迅速发展。截止到目前，不仅出现了各种各样新型的建筑材料，人们对建筑的施工技术和质量也有了更高要求，尤其是对现在最为常见的钢结构施工工程。在任何建筑项目中，仅依靠施工人员的技术水平是无法保证施工质量的，还应该考虑到施工过程中的质量控制问题，两者的有机结合才能最大程度地保证建筑项目高质量、高标准地完成。

简介：

简介：社会的不断进步对人才有了更高的要求，高职院校作为人才培养的重要基地，将主要精力放在人才职业能力培养上，忽视了学生的人文素质教育，从而导致高职院校学生出现性格冷漠，缺失人文素养，以及人生观与世界观不够积极向上等现象。为了转变这一局面，将高职院校学生培养成全面发展，能为我国未来作出巨大贡献的青年，探究提高学生人文素质的教学策略具有重大意义。语文作为让学生能真正感受人内心灵动心性学科，做好人文素质教育工作是高职语文教学本质所在。本文主要在探究高职人文素质教育现状基础上，探究高职人文素质教育在语文教学中的渗透。