简介:摘要随着生产力的发展,人们物质文化生活水平的不断提高,越来越多的人发现传统的教育模式已不能适应新的教育形式,甚至成为发展新式教育的障碍,素质教育已成为当前社会的一个普遍关键的课题,发展新式教育正是在这种社会背景下产生的。我认为素质教育究其深层含义,实质是一种教育思想,教育观念,人才和教育定向的问题,它是针对应试教育,面向尖子生的片面,被动发展而提出的面向全体,使学生德、智、体、美、劳全面和主动发展的现代教育思想,是以培养学生各种能力,发展学生个性为目的的基础教育。简言之,就是培养适应现代化社会及未来发展挑战的具有全面素质且又有个性特长的合格建设者。