简介:摘要新课程改革,要求教师更新教育观念,以人为本,以学生为主体,要充分发挥学生的学习积极性。在新课标的指导下,教师们要把自己变成学生学习过程中的“引导者”、“顾问”、“参与者”、“协作者”。
新课标初中历史教学初探