简介：摘要：幼儿的社会性是由七个因素组成的，即社会技能、自我概念、意志品质、道德品质、社会认知、社会适应、社会情绪。少数民族地区的留守幼儿在社会性发展方面面临着很多困境和挑战。为了关爱这些留守幼儿并促进其社会性发展，需要制定相应的策略和措施。本文从家庭、学校、社区三个方面，提出了加强亲子互动、建立合作机制以及落实心理干预的措施来关爱留守幼儿社会性的发展。
少数民族地区关爱留守幼儿社会性发展策略
