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  • 简介:摘要:本文探讨了在教育信息化环境下,高校教师专业发展的现状,并通过分析教育信息化在教学理念、教学能力与方法、高校教师群体发展等方面对教师专业发展的促进作用,提出了信息技术与课程整合、教师应提高自身信息素养、创新教学方法等策略,以适应教育信息化对高校教师发展的要求。

  • 标签: 教育信息化 教师专业发展 高校教师
  • 简介:摘要:随着新时代科技的发展,结合“十四五”规划得出“双碳”目标下,我国目前正处于一个高质量蓬勃发展的时期,绿水青山就是金山银山理念的已深入人心。绿色理念和技术已广泛应用到了各行业之中,尤其对建筑工程具有十分重大的影响和意义。绿色建筑是我国建筑业当前和未来的发展方向,新建建筑大部分都不同程度的探索和应用着绿色技术,现有的大部分老旧和传统建筑,通过绿色技术的改造,也都实现了绿色建筑的转型。

  • 标签: 绿色建筑 施工技术 技术管理
  • 简介:摘要:在对电力工程联合体EPC项目的安全管理模式进行深入研究与探讨,通过梳理EPC总承包模式的优点及其管理流程,分析EPC工程项目管理的现状及其面临的挑战,本文提出了一系列针对性的安全管理策略和措施,以期为电力工程建设的安全与高效提供有力保障。

  • 标签: 电力工程 EPC总承包 安全管理
  • 简介:摘要:随着时代教育的发展,幼儿教育目标和要求发生变化,不再过度强调幼儿课程“小学化”,而是越来越关注幼儿身心健康发展,课程教学越来越遵从幼儿的天性。游戏化教学是当下幼儿课程开展的常见形式之一,其基于幼儿年龄和性格特征考虑,运用多元有趣的游戏形式,吸引幼儿参与课堂互动,巧妙渗透课程知识,能够达到一边游戏一边学习的教学目的。在此基础上,本文将分析游戏化教学应用优势,探讨幼儿课程教学新策略,为幼儿教育发展提供参考。

  • 标签: 幼儿教育 课程设计 游戏化 教学策略
  • 简介:摘要: 本文提出了用电感耦合等离子体原子发射光谱法测定ASTM F75铸造合金中铬、钼、镍、铁、锰的含量.用盐酸和硝酸溶解样品,选择波长为261.716nm、281.615nm、231.064nm、239.563nm、257.610nm5条谱线依次作为测定铬、钼、镍、铁和锰的分析线。方法用钴铬钼合金标准样品(stellite 21)分析,加标回收率在95.0%-105.0%之间,相对标准偏差(n=9)在1.0%-1.5%之间。

  • 标签: 电感耦合等离子体原子发射光谱法 ASTM F75铸造合金
  • 简介:摘要媒体竞争越发激烈的环境下,由某一家媒体独占新闻资源的情况越来越少,许多媒体为了赢得业界及受众的瞩目,加强了对新闻策划的部署。一个好的新闻策划,固然能够为报道添色不少,也能提高在受众中的影响力,但有时也会出现媒体混淆新闻策划与策划新闻的情况。尤其是产生了不良社会影响的策划新闻。此类新闻不论是打着多么高尚的旗号,实际上都是对受众的欺骗。弄清新闻策划和策划新闻之间的区别,有助避免恶劣策划新闻情况的出现。

  • 标签: 新闻策划 策划新闻 媒体公信力
  • 简介:摘要弹幕直播是近年来网络中出现的一种新传播模式,它将弹幕的使用与网络直播相结合,吸引了大量的粉丝,行业的热度可谓“史无前例”。但技术的迷思也引发了破坏审美、颠覆主流文化等一系列问题,因此新媒体时代下对直播弹幕文化伦理问题的反思是必要的。

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  • 简介:摘要思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势,也是我国水运系统用以培养和管理职工的一种特有工作方法与领导艺术。近年来,安徽省水运事业实现跨越发展,蚌埠市政府深入贯彻全省加快水运发展意见精神,明确提出“以港兴市”发展战略,把建设蚌埠皖北航运中心作为全市“六个中心”之一,把发展水运作为服务皖北经济加快发展的重要抓手,与省交通运输厅、水利厅签订加快蚌埠水运发展框架协议,批准实施长淮卫临港经济开发区、二类口岸建设近日获批。那么,如何在加快海事港航改革发展过程中,创新职工的思想政治工作思路,为海事港航事业发展发挥更有效的作用,需要进行要积极思考和认真研究。

  • 标签: 海事港航管理单位 思想政治工作 两学一做
  • 简介:摘要思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势,也是我国水运系统用以培养和管理职工的一种特有工作方法与领导艺术。近年来,安徽省水运事业实现跨越发展,蚌埠市政府深入贯彻全省加快水运发展意见精神,明确提出“以港兴市”发展战略,把建设蚌埠皖北航运中心作为全市“六个中心”之一,把发展水运作为服务皖北经济加快发展的重要抓手,与省交通运输厅、水利厅签订加快蚌埠水运发展框架协议,批准实施长淮卫临港经济开发区、二类口岸建设近日获批。那么,如何在加快海事港航改革发展过程中,创新职工的思想政治工作思路,为海事港航事业发展发挥更有效的作用,需要进行要积极思考和认真研究。

  • 标签: 海事港航管理单位 思想政治工作 两学一做
  • 简介:人类的认识活动有两种不同的方式。即形象思维与抽象思维,对艺术的认识主要运用形象思维。本文结合形象思维的基本特点。并以《运河之歌》为例,浅析对学生进行思维能力的培养。

  • 标签: 音乐教学 形象思维 想象