简介：摘要：林下养鸡就是利用林地、坡地、茶园、果园等场地养鸡，作为一种新型的养殖模式，林下养鸡技术不仅提高了林地的使用效率，同时可改善鸡肉品质，帮助养殖户增加养殖经济效益。因此，对林下养鸡的疫病防控技术大力推广意义重大。

简介：摘要：羔羊痢疾是新生羔羊的一种消化道传染病，由魏氏梭菌感染新生羔羊所引起的急性毒血症，秋冬季和初春严寒季节患病率比较高，对7日龄以内的羔羊伤害比较大，具体临床症状为猛烈拉肚子，剖检以急性毒血症和溃烂为主导，一旦传染该病也会引起很多羔羊死亡，是养羊业生产过程中关键预防的传染性疾病之一。本文就羔羊痢疾的辅助治疗的一些问题展开分析，希望能对养殖人员有一定的帮助。

简介：【摘要】：目的：分析预见性护理干预用于小儿静脉留置针穿刺中的效果，并观察其对并发症的影响。方法：研究时间在2021/08-2022/08。将68名在住院部采用静脉留置针进行输液治疗的小儿患者纳入研究，均符合本研究纳入与排除标准。按照护理方案不同将研究对象分成了观察组与对照组，每组34名患儿，分别实施常规护理和预见性护理干预。比较两组静脉穿刺情况及并发症发生情况。结果：观察组1次穿刺成功率显著高于对照组，3次及以上穿刺成功低于对照组，差异存在统计学意义（P＜0.05）；观察组静脉炎、压力性损伤、堵管、药液外渗合计总发生率显著低于对照组，差异存在统计学意义（P＜0.05）。结论：对小儿静脉留置针穿刺进行预见性护理，可明显减少静脉炎、压力性损伤、堵管、药液外渗管等并发症，并增加一次穿刺成功率。

简介：内容摘要：语音是英语教学之重。学生的语音知识需要逐步建立，是一个边学习边完善的过程，需要教师在平时的教学中渗透语音知识的学习，并利用每个单元的Let’s spell语音部分进行集中学习。一、结合多种渠道，进行语音知识的分散教学。1.利用字母、字母组合教学，培养学生音素意识。2.结合词汇教学，培养学生拼读意识。3.结合对话进行教学，建立学生重音、语调等语感意识。4.结合语篇进行教学，渗透学生意群、停顿等语流意识。二、运用“Let’s spell”语音部分，进行语音知识的集中教学。1.集中拼读训练，提高认读能力。2.集中拼写训练，掌握拼写方法。3.收集语音小故事，提高阅读能力。

简介：摘要：合作学习的课堂模式，将课堂还给了学生，学生可以积极进行课堂学习，有助于学生的发展。对此，现在的教师要结合自身所教科目，将合作学习与科目有机地结合起来，促进课堂效果的提升。对于初中的物理课程来说，教师采取合作学习的模式，有效地提高了学生的物理学习效果，提高了学生的物理能力。

简介：摘要：目的：研究术中优质护理模式对妇产科剖宫产手术患者护理质量的改善效果，并分析该护理方法对患者并发症的降低作用。方法：选取我院2018年1-12月至2021年1-12月114例妇产科剖宫产手术患者，随机分实验组、对比组，实验组利用术中优质护理模式，对比组传统护理，比较两组术后疼痛评分、护理满意度评分、QLQ-C30评分、住院时间、木后并发症发病率等指标。结果：实验组术后并发症发病率5. 26%，对比组术后并发症发病率15. 78%，两组术后疼痛评分、护理满意度评分、QLQ-C30评分、住院时间有统计学意义（P＜0. 05)。结论：妇产科剖宫产手术患者进行术中护理措施十分重要，对患者开展术中优质护理效果显著，值得临床应用。

简介：摘 要：随着建筑规模的不断扩大，全过程造价管理在建筑工程中的成效引起企业的高度重视。造价管理有利于提高项目效率、降低经营成本，对推动建筑行业的可持续发展有重要意义。本文就建筑工程造价管理中常见问题进行分析并提出若干建议，希望对提高全过程造价控制的成效尽一份绵薄之力。

简介：[摘要]数学是一门需要积极思考和灵活运用的学科，学生学习数学的同时也是提高思维素养的过程。因此在农村初中数学课堂教学中，教师要充分利用数学自身的特点，激活农村初中学生的思维潜力；设计有效问题，提升农村初中学生的思维能力；反思学习过程，拓展农村初中学生的思维空间.

简介：摘要：病理学作为基础医学与临床医学的桥梁学科，是医学“课程思政”的重要阵地，逐渐依托医教协同的背景，以临床病理实践为平台，逐渐摸索出以人文主题为开篇，以爱国情怀、社会责任感、病理学家求真务实的探索精神为主线，不断挖掘病理教学相关内容的真实的临床病理诊断故事，精髓的藏医药传统文化融入到病理学课堂中，丰富医学生的人文精神及西藏传统藏医药的文化，开展多元化教学评价体系，有效评估“课程思政”在病理学教学中的应用。特别在后疫情时代，更应开展基于人文内涵的病理学教学改革和探索，将思政理念、人文素养、科学精神、职业道德以及社会主义核心价值观融入到病理学教学中，构建病理学教学育人育才的系统工程。