简介：摘要：社会不断发展，各种思想文化不断更新换代，并且，自从我国“教育强国”的战略方针之后，各高校对相关教育方式以及教育体系进行了深入改革创新，使得思想政治教育受到人们越来越多的关注，为了促进思想政治教育在日常教学活动当中的巧妙融入，部分高校采用辅导员与专业教师协同育人的体制机构，深入挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育内容，实现全方位人才教育。基于此，本文章对“三全育人”视阈下辅导员与专业教师协同育人路径进行探讨，以供相关从业人员参考。
简介：【摘 要】 目的 : 研究重症脑出血患者的监护与护理。方法选取我院收治的 30例重症脑出血患者作为本次研究对象，对患者进行病情监护和系统护理，同时对并发症采取预防措施。结果 75%患者病情得到控制，促进了护患关系和谐，提高护理满意度。结论对重症脑出血患者给予监护和护理，可以灵敏掌握患者病情变动，并发症出现的概率得到有效控制，并且患者对医院的护理表示非常满意，在临床护理中值得推广。
简介：摘要：经典文学作品在初中语文教学中扮演着重要角色，不仅丰富了学生的文化视野，还培养了他们的思维能力和审美情趣。然而，在教学过程中也面临诸多挑战，如教材选择、教学方法和学生兴趣等。合理的教学策略应关注经典作品的时代背景、语言特色和思想内涵，通过互动式和探究式学习，激发学生的阅读热情，提升其人文素养。有效整合经典文学作品与现代教育理念，将推动初中语文教学的全面发展。
“三全育人”视阈下辅导员与专业教师协同育人路径研究
05（王涵）重症脑出血患者的监护与护理
经典文学作品在初中语文教学中的价值与挑战分析
