简介：摘要：目的：探讨对内分泌专科患者实施健康教育的疗效。方法：选择本院内分泌科在2021年7月到2022年7月所收治的总计100例糖尿病患者，采用计算机随机的方式，将选出的患者随机乱序均分成50例，分别是只接受常规护理干预的对照组患者和50例接受健康教育护理干预的观察组患者，并对两组患者的治疗依从性、血糖控制情况和对于护理的满意度进行比较分析。结果：在观察组中，经过健康教育介入后，其治疗依从性明显好于只经过传统护理介入的对照组，两者之间有统计学上的差异（P
简介：摘要：目的：探讨妊娠期糖尿病患者接受早期护理干预对新生儿出生24h内血糖水平的影响。方法：本研究从2021年5月-2022年5月期间选择86例妊娠期糖尿病患者为观察对象，参考数表法原则分组，对照组和观察组各43例。其中，对照组接受常规护理，观察组接受早期护理干预，对两组的护理效果进行分析。结果：观察组出生后12h和出生后24h的血糖值高于对照组，差异有统计学意义。观察组低血糖发生率低于对照组，差异有统计学意义。结论：妊娠期糖尿病患者接受早期护理干预有利于降低新生儿24h内低血糖发生率，值得推广。
简介：
健康教育干预在内分泌失调合并糖尿病患者护理中的应用分析
早期护理干预对妊娠期糖尿病新生儿出生24h内血糖水平的影响
自我管理个体护理模式对血液透析患者动静脉内瘘术后护理质量及负性情绪的影响
