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  • 简介:摘要:幼儿的一日过渡环节是幼儿一日活动中将幼儿从一种活动状态转向另一种活动状态时产生的中间环节。过渡环节发生在两个活动的更替时段,穿梭渗透于幼儿的一日学习、游戏、生活、运动活动中。

  • 标签: 过渡环节 幼儿 教师
  • 简介:摘要:结合《幼儿教育指导纲要(试行)》指出,幼儿要提供丰富的活动环境满足幼儿不同的发展需求和促进幼儿身心的发展。某市一幼儿进行了区域活动的探索创新,来发挥区域活动的最大价值。以此幼儿为研究对象,观察该园区域活动的创新现状。从活动的种类现状、材料投放的现状、空间和时间的开放现状,分析其现状中存在的问题,提出有效的策略。

  • 标签: 创新现状,区域活动,幼儿