简介：摘要：新课程标准的实施对初中语文教学提出了更高的要求，其中阅读教学是语文教学的重要组成部分。在初中语文阅读教学中，分层教学展现出了强大的生命力和显著的教学成效，分层教学不仅仅是一种教学策略的调整，更是对教育理念深刻反思后的积极回应。新课标背景下，针对初中语文阅读教学分层教学的探讨是十分有必要的。本文将从分层教学的理论基础、实施策略方面进行探讨。
新课标背景下初中语文阅读分层教学策略与研究
