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  • 简介:摘要:纸浆的原料是废弃的纸在我们的日常生活中,它被加工成纸浆后回收利用,这个过程更幼稚,而纸浆的教学不能局限于手册中,只有当艺术课真正开放灵活,学生在学习艺术时才能感到更加放松,更积极地创造并证明自己主动学习。

  • 标签: 双减背景下 纸浆艺术 美术社团活动 应用与创新研究